日本食作りや、日本の文化、自分の仕事をし紹介しました！

教えた学年：Year5～7
1週間の平均授業数：20回

• 自己紹介を英語と日本語で行なう
• 日本で働いている学校のパワーポイントをつくっていって、英語で紹介。
• 日本の漢字が象形文字であることを例を挙げて紹介。

先生が2日間お休みされたので、そのうちの1日は自分の学校の紹介のパワーポイントをサポートの先生に手伝ってもらいながらやりました。また、持っていった制服を見せました。

• 先生がお休みのとき、サポートの先生と一緒にバスケットボールをさせました。
• 習字の指導。
• フルートレッスンと音楽の授業に参加させてもらいました。

旅費以外では、オリンピック選手について話をする計画をしていたので、資料として2,000円くらい。パワーポイントの記録にUSBを用意したので、さらに2,000円くらい。

この季節は雨が少なく、過ごしやすい。朝・夕はかなり冷えるので、長袖のTシャツ、パーカー、ジャケットなどが必要。日本人も結構多い。先生方はとてもフレンドリーでした。

• 習字、折り紙の練習。普段はしないので、確認と練習をしておけばよかった。
• 英語の勉強

機会があれば、自分の生徒達にオーストラリアの学校や生活について話してあげたい。普段もっとゆとりをもって生活を楽しむようにしたいとひしひし思った。

大人がゆっくり話してくれたら理解できるが、子供の話は理解しにくい。「A」の発音は「ai」となるので、分かり辛かった。ブロークンな英語でも何とか分かってもらえる。自身を持ってしゃべる！！でもやはり文法力や構文の少なさを痛感。

分からないことを問い合わせていただき、ありがとうございました。また、先生から直接「自己紹介」「学校紹介のP.P」「人気のあるオリンピックアスリートのプロフィール」などを話してほしいと連絡が取れたのもよかった。