【日本語教師養成講座】デモリラン
BBIC420時間日本語教師養成講座
金曜19時のお楽しみ♪
4週目。
引き続き、デモ三昧。
昨日の木曜クラスは、
1人は初見のものを20分（前回の復習のような感じではある）、
1人は以前5分でやったものを他の文法とくっつけて25分に！
と、自分の担当内でひとつの文法の導入と練習が
完結するような形式になってきました。
前回までは、1回の授業でひとつの文法が完結するような構成でした。
その導入部分を担当したり、発展部分を担当したり、練習部分を担当したり。
それぞれの部分に関して細かく見ることは出来て、
授業を通して大きな流れを見ることはしてきましたが、
今週からは、自分の担当内で定着させる。
かつ、
次の担当の人、次の週に勉強する文法にも関係してくる
というつながりを感じてほしいというのが狙いだそうです。
これは、7週目期限の提出課題でもあるコースデザインにも
関わるのだとか。
今週のデモ（木曜クラスじゃないやつ）が
納得のいく出来ではなかったということで、
次の日にまた、フィードバックを踏まえた同じ課題をすることになりました。
大人の方向けの講座のなので、
もちろん、それぞれの意見や思いを尊重します。
もう一度したいというのであれば、
いいでしょう、やりましょう！
ひとつのことを、じっくり止まって考えてみることも大切。
さて、今日は中間模擬実習の課題発表日でした。
授業の最後に発表されていました。
例によって、受講生の特性が考慮された課題です。
・意味導入を語彙コントロールと既習項目を考慮しながらおこなう。
・練習が荒削りにならず、いろいろな種類の練習をおこなう。
大きく言うとこんな感じです。
来週の2回の練習を経て、再来週の本番に臨みます。
★ミニ養成講座＆説明会★
サクっと疑問解決◎養成講座の授業をちょっと見せ☆
5月23日（水）16:00～
★次回講座スタート日★
充実の11週間！資格が取れる11週間！！
5月14日（月）
まだ残席あります！まだ間に合います！
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